Rapport fra Londontur 2015
 

Der var ikke så meget fra denne workshop som vi kan tage med hjem, men enkelte punkter gør den dog alligevel værd at nævne.

Når man vælger at digitalisere skal det være fordi man forventer, at det skaber bedre resultater, og ikke kun bedre muligheder. Den lille forskel er vigtig at huske på og kan nemt forsvinde, når man står med et nyt redskab i hånden.

En anden ting, der skal nævnes er et eksempel på en kommune, der havde sat som krav at 90 procent af alle de penge, der blev brugt på undervisningsmidler, skulle gå til digitale undervisningsmidler. Samtidig var det et krav, at mindst 10 procent af al undervisning skulle ligge virtuel. Grunden til at vi nævner eksemplet er ikke, at vi mener at vi skal gå samme vej. Vi tænker faktisk, at vi allerede er tæt på at leve op til begge krav. Vi nævner eksemplet fordi vi bør overveje, hvornår man med fordel kan stille sådanne krav. Det gælder i virkeligheden ikke kun på det digitale område, men i det hele taget. Hvornår er det et redskab til at få de sidste med, og hvornår er det et redskab til at kunne sætte tal på noget opadtil i systemet?